Studenti vivaci

Sto dopo il college. Insegno alle medie da settembre. Non riesco a far fronte agli studenti. All'inizio dell'anno mi chiamavano "professore" solo per pochi giorni. Tutti dicono "signore" adesso. Ma non è la parte peggiore. Non mi ascoltano affatto. Faccio attenzione, lo inserisco nel diario. Uso varie penalità: carte e lavoro aggiuntivo. Ho segnalato un cattivo comportamento ai miei educatori. Una volta ho mandato uno studente durante la lezione al preside. Niente funziona. Anche i genitori che ho chiamato a scuola non sono venuti. È ancora rumoroso in classe. Solo poche persone sono interessate. È difficile lavorare in queste condizioni. Sono preoccupato perché non posso insegnare loro quanto vorrei. Mi sembra che altri insegnanti non abbiano questi problemi con la disciplina dei loro studenti. Mi sento sciocco a chiedere come lo fanno perché sono nuovo. Inoltre, non voglio essere ridicolo. È abbastanza per far giocare i bambini. A volte mi chiedo se dovrei cercare un altro lavoro. Sto chiedendo un consiglio.

Caro Łukasz! Se arrivi alla conclusione che ti senti male tra i bambini e sarebbe meglio se non entrassi in contatto con loro quotidianamente, cambia professione. Se non è così, devi fare amicizia con gli studenti e conoscerli bene. Fai parte di una comunità scolastica composta principalmente da studenti.Il funzionamento dei bambini, sia a scuola che in famiglia, dipende in larga misura da come funzionano gli adulti. Un adulto ha un vantaggio perché, avendo acquisito determinate conoscenze e abilità, può controllare consapevolmente il bambino. Il lavoro dell'insegnante non è facile. Devi essere un buon educatore per avvantaggiare i tuoi studenti e soddisfarti. Se ci riesci, il lavoro non sarà più un peso. In generale, coloro che li trattano seriamente e mostrano interesse per i loro affari hanno buoni contatti con gli alunni. Vede un bambino come una persona che sente, pensa, ha interessi, sogni, ambizioni, problemi, ecc. Un buon educatore è sempre concentrato sull'aiutare il bambino. Cerca in lui vantaggi e talenti e cerca di usarli. Quando un bambino non lo ascolta, cerca una colpa in se stesso e nel proprio comportamento, non nel bambino. Scrivi che le sanzioni che applichi sono inefficaci. Ti consiglierei di rinunciare alle sanzioni. Le ricompense sono molto più efficaci. Ma soprattutto, gli studenti devono sentirsi loro alleati. Adesso ti trattano - nella migliore delle ipotesi - come un male necessario. Come una persona troppo distante dal proprio mondo. Prova a parlare e scherzare insieme. Scopri le passioni dei tuoi alunni, cosa fanno durante le lezioni e prova ad usarlo. Ad esempio, se qualcuno dipinge graffiti su un quaderno durante la lezione, aiutalo a organizzare una mostra a scuola. Quando inizi a parlare con i giovani, imparerai rapidamente i loro problemi. Imparerai in cosa puoi aiutarla, quali iniziative ha. Smetterai di essere un estraneo e poi imparerai anche quali errori commetti da solo. I giovani sono osservatori molto attenti e spesso sanno cosa vogliono e più spesso cosa non vogliono. Il compito dell'educatore è controllare questo in modo che sia di beneficio ai bambini. Dici che gli studenti non ti ascoltano, che non ti lasciano lavorare. Devi scoprire perché è così. Per rendere gli studenti interessati a una lezione, non è sufficiente che si piacciano. L'esperienza insegna che una lezione che ha annoiato l'insegnante è tempo perso. È necessario garantire una certa unicità, almeno un'attrattiva minima di ogni lezione. Prova a valutare ciò che sa lo studente. Non prenderlo su ciò che non può, aiutalo solo a ottenere la conoscenza. Non comportarti di sorpresa, perché sei inutilmente nervoso per i bambini. Annuncia qualsiasi saggio in modo che gli studenti sappiano cosa ripetere. Fammi correggere i brutti voti. Verifica che gli studenti abbiano capito la lezione. Facciamo domande. Dopotutto, il punto è che lo studente dovrebbe sapere come, non punirlo per una mancanza di conoscenza o un errore. In una parola, cerca di vedere la scuola attraverso il prisma dello studente e il suo benessere. Ricorda ancora che la scuola è per lui e devi aiutarlo a imparare e svilupparsi nel miglior modo possibile. Ricorda i tuoi tempi da studente. Devi aver osservato i tuoi insegnanti. Com'erano? Come si sono comportati? Quale ti è piaciuto e quale no. A chi hai causato molti problemi e quale meno? Da cosa dipendeva? Quando rispondi a queste domande, scegli un insegnante che ti è piaciuto e che era la tua autorità come modello. Tutti quelli che andavano a scuola dovevano incontrare una persona simile. Se lo guardi di nuovo da vicino e lo guardi dal punto di vista di un adulto che ha varie conoscenze preparatorie per la professione, probabilmente scoprirai che non era solo un insegnante, ma anche un buon tutore. Suppongo che ci debba essere anche un insegnante del genere nella tua attuale scuola. Guardalo mentre lo fa. Osserva se la simpatia e il rispetto degli studenti per lui coincidono effettivamente con l'interesse per l'argomento. In bocca al lupo.

Ricorda che la risposta del nostro esperto è informativa e non sostituirà una visita dal medico.

Un insegnante con molti anni di esperienza.